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企業內訓心理學游戲

發布日期:2023-05-07 09:48 作者:admin 點擊數:

 

 無論就是學習還就是會議,間或安排穿插一些心理游戲內容,對于氛圍與情緒的調節,就是很有必要與用處的,能起到放松精神與集中注意力的作用,同時能拉近學員之間的距離,產生信任與愉悅的親近關系,對于教學來說,掌握得法的話,這些小游戲的配合使用,確不失為事半功倍的好方法,一下就是我們阜陽飛鷹企業管理培訓公司在教學中常常會使用到的幾個經典小游戲,簡短精煉,用時不多,根據自己的狀態與方法加以靈活運用,收效不錯,供參考。

 

1、“有錯您就說”

    【游戲規則】現場所有同學分兩組,并排站成兩列,用手搭前者的后肩。用數字代替方向(1代表向左,2代表向右,3代表向前,4代表向后),由主持人喊口令并監督隊伍行進情況,犯錯的同學需主動舉手示意,并大聲對組員說聲:“對不起,我錯了!”

    【游戲意義】考察大家的方位辨別能力,與此同時讓大家敢于面對錯誤并及時承認錯誤。

 

2、“傳遞呼啦圈”

    【游戲規則】現場所有同學分兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人站在圈外指揮。每個圈內放入一個呼啦圈,由主持人宣布開始計時,瞧兩個小組順時針傳遞速度的快慢,一般記為三圈一輪且中途不允許把手放開。(快的一組即為勝者,落后的依舊要給予懲罰)

    【游戲意義】考察大家的團隊協作能力以及隨機應變的能力。

 

3、“海內存知己,天涯若比鄰”

    【游戲規則】78個人一組(通過分發撲克牌隨機組合),以小組為單位,自行選出自己的組長,然后順時針依次介紹自己(包括姓名、家鄉、性格、愛好),最后由組長來總結發言并介紹自己小組所有成員的基本情況。(瞧哪個小組組長介紹得生動有特色,能讓大家都記住她們的組員)

    【游戲意義】讓大家對彼此有一份最基本的了解。

 

4、“大風吹,吹大風”

    【游戲規則】現場所有同學手牽手圍成一個大圈,主持人站在圈內開始喊口令:“大風吹,吹大風,吹穿白色衣服的„„”,其她同學圍著主持人轉動,一旦聽到吹什么樣的人,這些人就得立馬反應過來,然后進行位置互換。(重復或者站錯的都將受到懲罰,要當場表演節目)

    【游戲意義】一就是考驗同學們的反應能力,二就是考查換位雙方的溝通與協調能力。

 

5、“情有千千結”

    【游戲規則】現場所有同學分兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人站在圈外指揮。每個同學都要記住自己左右兩邊的人,聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內走動,然后主持人會叫停,大家都得停止運動,然后找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動,重新牽手。緊接著就就是要想盡一切辦法恢復到正常的牽手狀態。(最快恢復原狀的小組即為勝者,落后的小組則需要受到懲罰,可集體表演節目或者派代表表演)

    【游戲意義】考察大家的團隊協作能力,考察部分同學具有的組織領導能力。

 

6、“找零錢”

    【游戲規則】男生代表1元錢,女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。

    【游戲意義】讓大家都了解每個人都有其存在的價值,要懂得互相尊重與珍惜。

 

7、“撕紙游戲”

    【游戲規則】大家圍成一個大圈坐著,然后由主持人給每個人發一張白紙。然后由主持宣布讓大伙閉眼,并按照指示對白紙進行對折,然后進行撕角。最后睜開眼睛將被撕的紙張打開,互相對比下瞧有什么樣的不同。

    【游戲意義】讓大家知道,每個人都有屬于自己的想法,我們不能把自己的觀點強加與人,人與人之間要少一點誤會,多一份理解與體諒。

 

8、“生死與共”

    【游戲規則】主持人挑選6對選手(11女為1,男強壯,女瘦小),助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。主持人講解游戲規則,告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一,并與助手示范一次。各對選手站到報紙上,主持人計時,10,堅持不住者淘汰。助手把進入第二輪的各對選手面前的報紙對折一半,選手站上去,主持人計時,10,堅持不住者淘汰,如此循環,知道勝者決出。

    【游戲意義】讓大家知道,在困難面前要懂得互相支持、互幫互助的道理。

 

9、“瞎子背瘸子”

【游戲規則】現場選六名學生,三男三女,男生背女生,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

【游戲意義】讓同學們明白溝通配合能力的重要性,同時活躍氣氛

 

10、“我吃了整個世界”

【游戲規則】全體同學圍成一圈,從第一個人開始說"今天我吃了一個AA(AA為隨意食物名!);接著第二個接著說,吃了一個AA,二個BB(BB為不同的食物名!);第三個接著說,吃了一個AA,二個BB,三個C C(C C為不同的食物名!)。像這樣一直傳下去,每傳一個人就必須重覆前面的食物名,另加一個新的食物名,一直到有人中途失敗接受懲罰。也可以換成每個人的名字或者其她任何有關聯的事物來進行游戲。

【游戲意義】練習記憶及語言能力,提高參與者的注意力,考驗大家的專注與聆聽態度。

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